Riassunto analitico
È stato ideato un percorso dal titolo Facciamo Citizen Science: animali alieni, destinato a scuole primarie e secondarie, come progetto pilota per avvicinare gli studenti al mondo della CS, in cui il museo è ambiente di apprendimento, laboratorio e strumento facilitatore per importanti concetti biologici e sociali.
Il percorso sviluppato punta in particolare:
- all'acquisizione di competenze su importanti tematiche ambientali e biologiche, come la conoscenza delle caratteristiche delle principali specie alloctone e le conseguenze della loro presenza;
- alla scoperta dell'utilità della Citizen Science e della possibilità di tutti di contribuire alla ricerca scientifica;
- alla conoscenza dei principali strumenti, tecnologici e non, a disposizione in questo campo, utilizzati nel corso di una simulazione outdoor.
La valutazione del progetto, sviluppata attraverso indagini multimodali ha voluto indagare l’efficacia dei nuovi stimoli e degli strumenti, forniti ai ragazzi, che potranno essere applicati nella quotidianità.
Dallo studio è emersa la conferma di come le nuove tecnologie, il contatto con le collezioni museali e la possibilità della sperimentazione diretta in contesto outdoor, siano strumenti e strategie efficaci e alla portata dei ragazzi, dimostrandosi dei validi mediatori nel contesto educativo e nell’avvicinamento a tematiche ambientali.
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