Riassunto analitico
In un'epoca della complessità quale quella in cui viviamo, anche l'oratorio, che per definizione si realizza nella semplicità e spontaneità della sua proposta, si configura come una realtà a sua volta chiamata a fronteggiare tale complessità cogliendo la sfida di questo tempo. Anche per questa ragione, oggi sempre più, l'oratorio può prevedere l'azione educativa competente e l'intervento intenzionale di figure professionali, che agiscono insieme alle comunità, per non cadere nella scarsa consapevolezza e nell'improvvisazione. È in questo modo che l'oratorio esprime il volto e la passione educativa di una comunità educante che si impegna ad accompagnare tutti i soggetti che lo abitano nello sviluppo umano e spirituale, attraverso l'esperienza quotidiana di molteplici linguaggi.
L'elaborato, attraverso una indagine che coinvolge gli oratori diocesani, si propone di evidenziare la missione educativa di tali oratori nel panorama sociale ed ecclesiale contemporaneo, sottolineando la complessità del ruolo e dell'agire riservati e richiesti all'educatore professionale che opera nel suddetto contesto. In particolare, dar voce agli educatori stessi e ai vari componenti della comunità educante che li affiancano, ossia i collaboratori volontari, i genitori, i parroci e il coordinatore di cooperativa, consente di assumere maggiori consapevolezze circa il proprio mandato e il valore della propria azione, e di portare a livello più ampio e generale, anche a chi non vive il contesto dell'oratorio, la bellezza di questo luogo e la qualità dell'agire degli educatori professionali.
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