Riassunto analitico
La mia tesi affronta la convergenza tra i diritti dei minori, in particolare dei bambini disabili, e la pratica degli interventi assistiti con gli animali (IAA), noti come Pet Therapy. Il primo capitolo traccia un percorso attraverso l'evoluzione giuridica dei diritti dei minori, con un focus speciale sulle normative che tutelano i minori disabili, con particolare attenzione al contesto normativo della regione Emilia Romagna. Nel secondo capitolo, esploriamo a fondo il ruolo terapeutico della Pet Therapy nella relazione tra l'uomo e l'animale, esaminando le diverse forme di intervento, le squadre multidisciplinari coinvolte e le condizioni necessarie per garantire il benessere dei minori e la qualità delle strutture. Nel terzo capitolo, analizziamo il coinvolgimento di diversi animali negli interventi di Pet Therapy, mettendo in evidenza il ruolo educativo e terapeutico del cane, del cavallo e del gatto. Esploriamo anche l'impatto educativo della Pet Therapy nelle scuole e nei disturbi dello spettro autistico. L'obiettivo di questa tesi è comprendere come gli IAA possano contribuire all'inclusione e al benessere dei minori, specialmente di quelli con disabilità, fungendo da ponte tra educazione e riabilitazione. Infine, l'ultimo capitolo è dedicato a un questionario finalizzato a misurare la familiarità con la Pet Therapy e a valutare se tali interventi possano migliorare la vita delle persone, in particolare in contesti scolastici e terapeutici.
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