banca dati delle tesi e dissertazioni accademiche elettroniche
| Tipo di tesi | Tesi di laurea magistrale | ||||||||||||||||||||||||||||||
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| Autore | MOSCHETTI, SERENA | ||||||||||||||||||||||||||||||
| URN | etd-10162017-220706 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Titolo | La narrazione nell'educazione scientifica come autoriflessione e riconfigurazione dell'appreso: focus su peer education e tutoring | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Titolo in inglese | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Struttura | Dipartimento di Educazione e Scienze Umane | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Corso di studi | SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA (D.M. 270/04) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Commissione |
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| Parole chiave |
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| Data inizio appello | 2017-11-16 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Disponibilità | Accesso limitato: si può decidere quali file della tesi rendere accessibili. Disponibilità mixed (scegli questa opzione se vuoi rendere inaccessibili tutti i file della tesi o parte di essi) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Data di rilascio | 2057-11-16 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Riassunto analitico
La tesi ha come argomento principale la peer education e il tutoring come modalità di apprendimento. In particolare viene illustrato il caso del mio tirocinio in cui queste modalità sono state utilizzate sfruttando l'approccio scientifico di "Piccoli Scienziati" |
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| Abstract | |||||||||||||||||||||||||||||||
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