Riassunto analitico
La presente tesi tratta l’importanza della narrazione nella vita del bambino, illustrando le diverse occasioni che il contesto della scuola dell'infanzia offre per sviluppare tale pratica e le potenzialità che gli strumenti digitali hanno nell’integrare i diversi linguaggi con cui si può esprimere la narrazione. Si cerca poi di analizzare la possibilità di sviluppare competenze digitali già alla scuola dell’infanzia, grazie all’utilizzo di metodologie che promuovano un uso costruttivo e critico dei nuovi media, come il Digital Storytelling, che rappresenta il tema centrale dell’elaborato.
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