| Tipo di tesi |
Tesi di laurea magistrale |
| Autore |
GHINELLI, ALESSANDRO
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| URN |
etd-05022022-220012 |
| Titolo |
Educazione museale - Un'esperienza a Piacenza alla Galleri Ricci Oddi |
| Titolo in inglese |
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| Struttura |
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane |
| Corso di studi |
SCIENZE PEDAGOGICHE (D.M. 270/04) |
| Commissione |
| Nome Commissario |
Qualifica |
| POCE ANTONELLA |
Primo relatore |
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| Parole chiave |
- digital storytelling
- educazione
- museo
- Piacenza
- progettazione
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| Data inizio appello |
2022-06-09 |
| Disponibilità |
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| Data di rilascio | 2062-06-09 |
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Riassunto analitico
Il lavoro espone ed analizza un progetto di educazione museale svolto a Piacenza dalla scuola secondaria di primo grado Italo Calvino in collaborazione con la Galleria d'Arte Moderna Ricci Oddi. Attraverso la tecnica del Digital Storytelling gli alunni hanno inventato una storia a partire da un quadro del museo; la storia è poi stata la base per la creazione di un cortometraggio cinematografico, del quale alcune scene sono state girate proprio all'interno della Galleria. L'analisi di questo progetto è accompagnata da un apparato teorico che si concentra su alcuni punti fondamentali dell'educazione museale: le sue origini e gli sviluppi, la funzione educativa del museo, la professione dell'educatore museale, lo stato dell'arte ad oggi, il public engagement e la funzione sociale del museo.
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Abstract
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| Nome file |
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