Riassunto analitico
Alla base di questa tesi vi è l’analisi linguistico-pragmatica del colloquio di lavoro. L’obiettivo di questa tesi è chiarire il modo in cui normalmente parliamo, evidenziando aspetti che diamo per scontati; infatti, si mostra una situazione nella quale ci siamo trovati o ci troveremo almeno una volta nella vita, ovvero quella di un colloquio di lavoro, in maniera tale da acquisire più sicurezza ottenendo, così, un esito positivo attraverso il nostro modo di parlare e di rapportarci al nostro interlocutore.
Approfondendo questo tema si nota come le persone, durante le interazioni e soprattutto nel colloquio di lavoro, cercano di mostrare la parte migliore di sé, attivando una sorta di promozione di sé stessi, delle proprie capacità e competenze. Dal punto di vista pragmatico linguistica la promozione di sé diventa molto interessante, dato che l’oggetto di studio della pragmatica linguistica è proprio la lingua nelle sue diverse modalità di uso, infatti viene identificata come scienza dell’azione e della competenza comunicativa.
La tesi analizza inizialmente la comunicazione dal punto di vista pragmatico, quindi illustrando come normalmente si svolge una conversazione. Successivamente spiega in cosa consiste il colloquio di lavoro, mostrando tutti i passi che le aziende compiono per arrivare al momento dell’assunzione di un candidato. Infine, si mettono in luce gli elementi a cui il candidato deve prestare attenzione per attivare una comunicazione efficace durante il colloquio di lavoro.
Questo elaborato parte dal presupposto che tutti noi sappiamo che la comunicazione è importante in tutti i contesti della vita; infatti, la comunicazione ci permette di esprimere noi stessi, i nostri stati d'animo, instaurare relazioni soddisfacenti in modo da condividere con le altre persone, i nostri bisogni, valori e obiettivi. Si evidenziano anche le conoscenze relative all’uso reale del linguaggio all’interno del contesto di enunciazione, ribadendo il fatto che quando parliamo produciamo dei cambiamenti che riguardano conoscenze, situazioni e relazioni tra parlanti, infatti ci sono parole che informano, altre che ispirano e altre ancora che feriscono.
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