Riassunto analitico
Questo lavoro di tesi ha l’obiettivo di analizzare quanto la cultura di origine nella quale vive o è cresciuto un individuo condizioni non solo il suo sviluppo a livello linguistico, emotivo, cognitivo e la sua formazione, ma anche il suo modo di raccontare, di raccontarsi e di riformulare una storia. Partendo dai dati emersi da numerose indagini condotte soprattutto in ambito della psicologia sociale e avvalendomi dell’analisi dei risultati della mia sperimentazione, lo scopo principale di questa disertazione sarà di mettere in evidenza che i bambini appartenenti a società individualistiche creano storie che riflettono i valori individualistici e conservano le informazioni più individualistiche quando raccontano una storia che hanno letto o ascoltato. Al contrario, i bambini provenienti da società collettiviste creano storie che manifestano valori collettivisti e conservate informazioni più collettivista quando narrano un racconto che hanno letto o ascoltato.
|
