Riassunto analitico
Questo lavoro di ricerca si propone come contributo di studio e di approfondimento di una tematica che ha acquisito sempre più importanza nell'ultimo periodo: le emozioni.
Partendo dal messaggio educativo del film di animazione Inside Out, la presente tesi di laurea punta a far riflettere sull'importanza di accettare ogni emozione, sia di valenza positiva che negativa, per il benessere psicofisico di ognuno di noi.
Per realizzare questo intento, l'elaborato si articola in quattro sezioni.
Inizialmente viene presentato un excursus teorico di due capitoli che, analizzando diversi contributi scientifici, cerca di spiegare la natura e lo sviluppo delle emozioni (nel primo) e del concetto di competenza emotiva (nel secondo).
Proseguendo, nel terzo capitolo viene approfondito il film di animazione della Disney-Pixar attraverso la descrizione della trama del lungometraggio e dell'analisi dei principali risvolti psicologici a cui la pellicola si presta.
Nel quarto ed ultimo capitolo,infine, dopo una breve introduzione sull'importanza dell'intelligenza emotiva, viene riportata la realizzazione di un progetto psicoeducativo rivolto alla sezione dei bambini di cinque anni di una Scuola dell'Infanzia della provincia di Modena. Attraverso il resoconto dettagliato delle fasi di cui si compone la ricerca, si propone un esempio di intervento di alfabetizzazione emozionale utilizzando, come filo conduttore, le cinque emozioni protagoniste del lungometraggio di animazione.
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