banca dati delle tesi e dissertazioni accademiche elettroniche
| Tipo di tesi | Tesi di laurea magistrale | ||||||||||||||||||||||||||||||
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| Autore | BONI, FRANCESCA | ||||||||||||||||||||||||||||||
| URN | etd-02102020-161048 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Titolo | Discutendo si comprende: un'esperienza nella scuola primaria | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Titolo in inglese | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Struttura | Dipartimento di Educazione e Scienze Umane | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Corso di studi | SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA (D.M. 270/04) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Commissione |
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| Parole chiave |
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| Data inizio appello | 2020-04-15 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Disponibilità | Accesso limitato: si può decidere quali file della tesi rendere accessibili. Disponibilità mixed (scegli questa opzione se vuoi rendere inaccessibili tutti i file della tesi o parte di essi) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Data di rilascio | 2060-04-15 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Riassunto analitico
"Discutendo si comprende: un'esperienza nella scuola primaria" si pone come obiettivo quello di raccontare un percorso progettato per promuovere la comprensione del testo in una classe terza della scuola primaria attraverso l'uso di un silent book. Il percorso è stato progettato, realizzato ed osservato grazie all'utilizzo della strategia del Lesson Study, a conclusione del quale è stata svolta una lezione osservata. Durante questa lezione,è stata condotta una discussione, che è stata poi oggetto di analisi e studio al fine di valutarne la riuscita e l'efficacia. |
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| Abstract | |||||||||||||||||||||||||||||||
| File |
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