Riassunto analitico
La tesi parla della metodologia didattica integrata (CLIL) in relazione all'insegnamento dell'educazione fisica.
In una prima parte si analizzeranno le caratteristiche generali del CLIL, per poi trattare l'argomento relativo all'uso di questa metodologia in Italia. Nella parte finale dello scritto si parlerà dell'insegnamento dell'educazione fisica attraverso l'uso della lingua straniera, di com'è cambiato l'approccio didattico a questa disciplina non linguistica e delle mie esperienze personali riguardanti il CLIL e il mondo dello sport nelle scuole secondarie di primo e secondo grado.
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