| Tipo di tesi |
Tesi di laurea magistrale |
| Autore |
CAVANI, ANNA
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| URN |
etd-02252017-195520 |
| Titolo |
Il Rapporto di Autovalutazione come condizione di miglioramento.
Lo studio di caso sull'Istituto Comprensivo Pertini 2 di Reggio Emilia. |
| Titolo in inglese |
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| Struttura |
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane |
| Corso di studi |
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA (D.M. 270/04) |
| Commissione |
| Nome Commissario |
Qualifica |
| CECCONI LUCIANO |
Primo relatore |
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| Parole chiave |
- autovalutazione
- pertini2
- rav
- ricerca
- snv
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| Data inizio appello |
2017-03-30 |
| Disponibilità |
Accessibile via web (tutti i file della tesi sono accessibili) |
Riassunto analitico
Il presente lavoro di tesi si compone di tre parti. La prima parte è stata dedicata allo studio e alla descrizione dei progetti che hanno preparato e consentito la nascita del servizio nazionale di valutazione, alla descrizione del nascente sistema di valutazione e a una panoramica riassuntiva delle posizioni di alcuni studiosi intorno alla questione dell'autovalutazione. la seconda parte è costituita dalla ricerca sul campo. la terza parte è stata dedicata alla riconsegna dei dati ottenuti e alle conclusioni ricavate.Grazie allo studio di caso compiuto sono state tratte alcune conclusioni che rappresentano possibilità di compiere nuovi passi non solo per un'ulteriore indagine accademica, ma anche per la lettura della funzionalità del rapporto di autovalutazione per l'istituto in oggetto e per altri istituti comprensivi.sono emerse caratteristiche distintive del nucleo di autovalutazione della pertini2.
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Abstract
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Dimensione |
Tempo di download stimato
(Ore:Minuti:Secondi)
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| 28.8 Modem |
56K Modem |
ISDN (64 Kb) |
ISDN (128 Kb) |
piu' di 128 Kb |
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tesi.pdf |
434.04 Kb |
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